Archivio per la categoria ‘Archivi didattici’


World Geography Games è un sito in lingua inglese molto ricco di attività utili per alunni della scuola primaria e secondaria di I grado. Il fatto che sia in lingua inglese può essere uno stimolo anziché un limite, poiché potrebbe aiutare a creare percorsi CLIL che potenzino le competenze nella lingua straniera.
La schermata iniziale dà subito un’idea della grande quantità di risorse di cui il sito dispone: vi sono sezioni dedicate alle bandiere delle varie nazioni, allecapitali e agli Stati dei diversi continenti, in più sezioni dedicate avulcani, montagne, stretti, isole, alla struttura della Terra e così via…
Ogni sezione contiene un gioco didattico con il quale l’alunno può misurarsi.

la teca didattica

 

Segnaliamo il blog La Teca Didattica, curato dalla maestra Silvia Di Castro (Bisia); sono presenti numerosissime risorse,  proposte didattiche, progettuali e laboratoriali, schede didattiche e lavori degli alunni.


Sul portale youbilsher è possibile trovare un libro in formato elettronico da sfogliare con facilità e gratuitamente. Per ogni pagina trovate segnalato un sito utile per la didattica con  una brevissima descrizione della risorsa.
Oltre a siti ormai famosissimi (youtube, i portali Rai Educational etc…) trovate segnalati altre risorse forse poco conosciute, ma ottime in campo didattico, come ad esempio portali per la creazione di siti e blog di classe, per il fotoritocco, per la documentazione tramite mappe di esperienze di studio etc etc…

Per strutturare un percorso efficace per il potenziamento delle abilità di LETTURA eSCRITTURA, sviluppando efficacemente la competenza FONOLOGICA, ènecessario considerare rilevanti alcune attività, come:

  • segmentazione – fusione sillabica
  • riconoscimento sillaba iniziale, finale, intermedia uguale
  • riconoscimento in parole diverse suono iniziale, finale, intermedio uguale
  • produzione di parole che iniziano, finiscono, contengono lo stesso suono
  • elisione di sillaba o fonema iniziale di parola
  • ricerca e produzione di rime, conte e filastrocche

Dunque i GIOCHI DIDATTI che di seguito vi proponiamo ricalcano le attività appena menzionate.

VOCALI E CONSONANTI  

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VOC

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A CACCIA DI LETTERE/Riconoscimento di Foni

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KO

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A CACCIA DI LETTERE/Discriminazione visuo-percettiva

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KOLO

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DISCRIMINAZIONE GRAFEMI

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BN

 

***

FORMA PAROLE

(attività utile per recupero e potenziamento della scrittura)

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DFBV

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LETTERE IN DISORDINE 

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GFBN

 ***

COMPONI PAROLE BISILLABE 

(attività utile per recupero e potenziamento della lettura)

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mjh

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COMPONI PAROLE TRISILLABE 

(attività utile per recupero e potenziamento della lettura)

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tris

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COMPONI PAROLE QUADRISILLABE 

(attività utile per recupero e potenziamento della lettura)

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LUIU

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FORMARE PAROLE A TEMPO 

(attività utile per recupero e potenziamento della lettura)

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parole atempo

 L’ALFABETO NELLA SCUOLA DEGLI GNOMI

Le attività si articolano in due parti:

  • prima parte: lettere da A alla Z, vocali, sillabe, ecc. con disegni grafici e animazioni.
  • seconda parte: 6 giochi didattici. Il ponte – ordinare le lettere. I funghi – riconoscere le lettere. Le note – separare vocali e consonanti. La pittura – collegare la lettera con immagine. Il puzzle – costruire la lettera

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DSV

Realizzato e distribuito da IPRASE Istituto Provinciale per la Ricerca e la Sperimentazione Educativa – TRENTO

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ATLANTE INTERATTIVO DELLE PAROLE

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ATLGYUJ

ATL

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LETTURA DEI SUONI

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I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : A
Lettera A
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : A
Lettera B
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : C dolce
Lettera C dolce
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : C dura
Lettera C dura
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : D
Lettera D
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : E
Lettera E
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : F
Lettera F
I suoni delle Lettere dell'Alfabeto : G dolce
Lettera G dolce

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VEDI ANCHE IL SOFTWARE “La casa delle parole

Fonte – http://sostegnobes.wordpress.com/omissione-o-aggiunta-di-lettere/


Classe 1^

Programmazione didattica bimestrale

PREREQUISITI
Sopra-Sotto Percorsi
Davanti-Dietro Labirinti
Dentro-fuori Aperto-Chiuso
MISURA
Alto-Basso Lungo-Corto
Grande-Piccolo
CLASSIFICAZIONI E INSIEMI
Classificazioni secondo un criterio
L’intruso
NUMERI
Numeri murali Conta e scrivi 2 3 4
Uno Esercizi 1-4
Tre Conta e scrivi 1-7
Due Conta e scrivi 1-9
Quattro Conta e scrivi 1-10
Cinque Confronto di quantità
Sei Relazioni tra numeri (Entro il 20)
Sette Multibase: raggruppa e registra
Otto Multibase: leggi la base e disegna
Nove Multibase: raggruppa e registra (base dieci)
Dieci Raggruppa per dieci e registra in tabella
Verifica: decine e unità
ADDIZIONI
Addizioni con disegni e numeri (Entro il 10)
PROBLEMI NUMERAZIONI
Addizione come unione (Entro il 10) Inserisci i numeri (Entro il 10)
Addizione come aggiunta (Primi problemi) Inserisci i numeri mancanti (Dal 10 al 20)
Addizione come aggiunta (Entro il 10)
Sottrazione come resto (Entro il 10)
Sottrazione come complementare (Entro il 10)
Addizione come unione (Entro il 20)
Addizione come aggiunta (Entro il 20)
Sottrazione come resto (Entro il 20)
Sottrazione come complementare (Entro il 20)

Classe 2^

Programmazione didattica bimestrale

NUMERAZIONI SPAZIO E FIGURE
Numerazioni per 1, 2, 3, 4 e 5 Griglie e coordinate
NUMERI ADDIZIONI E SOTTRAZIONI
Raggruppa per 10 e registra in tabella (Entro il 30) Chiudi le sentenze aperte (Entro il 60)
PROBLEMI MOLTIPLICAZIONI
Scegli la domanda e risolvi (Add. e sottr. entro il 20) Moltiplicazione come addizione ripetuta
Dai dati al problema (Add. e sottr. entro il 20) Moltiplicazioni con gli schieramenti
Problemi con dati inutili (entro il 60) Verifica: moltiplicazioni entro il 4
Verifica: moltiplicazioni

Classe 3^

Programmazione didattica bimestrale

NUMERI GEOMETRIA
Numerazioni Classificare le figure
Verifica: numeri fino a 999
4  OPERAZIONI
Verifica: addizioni e proprietà (entro il 999)
Verifica: sottrazioni e proprietà (entro il 999)
Verifica: moltiplicazioni e proprietà (entro il 999)
Verifica: divisioni e proprietà (entro il 999)

Classe 4^

Programmazione didattica bimestrale

ARITMETICA GEOMETRIA
Problemi: divisioni con divisore di due cifre Geometria: definizioni
Verifica: Frazioni
Il quadrato magico
Numeri decimali: moltiplicazioni per 10 100 1000
Istogramma e diagramma cartesiano: problemi


Classe 5^

Programmazione didattica bimestrale


LINGUA INGLESE

> Prime Conversazioni n. 1 – secondo biennio download
> Prime Conversazioni n. 2 – secondo biennio download
> Cosa Preferisci ? n. 1 – secondo biennio download
> Cosa Preferisci ? n. 1 – secondo biennio download
> BODY.exe    Il programma è adatto per conoscere le parti del corpo: download
> COLOURS.exe    Il programma è utile per conoscere i colori. download
> MEMORY COLOURS.exe download
> MEMORY NUMBERS.exe download
> NUMBERS.exe Il programma è utile per riconoscere i numeri entro il dieci: download
> PETS.exe Il programma è utile per riconoscere ed usare il lessico relativo agli animali domestici download
> SCHOOL.exe
Il programma è utile per riconoscere ed usare il lessico relativo alla “scuola”
download
> TOYS.exe Il programma è utile per riconoscere ed usare il lessico relativo ai giocattoli download
Lezione 1 Qual’è tuo nome? / come stai? / Questo, quello. / aggettivi possessivi
Lezione 2 Verbo essere tutte le forme
Lezione 3 Di dove sei? / Verbo essere forma contratta
Lezione 4 Presente indicativo prima / seconda persona. positivo, negativo.
Lezione 5 Presente indicativo prima / seconda persona interrogativo. Risposte brevi
Lezione 6 Presente indicativo terza persona positivo, negativo, interrogativo
Lezione 7 dove / quando / cosa / chi / perchè? ( frasi interrogative)
Lezione 8 preposizioni su/sotto/dietro/fianco
Lezione 9 C’è/ci sono (there is/are)Del/dei/della/delle (some/any)
Lezione 10 was / were ( passato del verbo essere )


SCIENZE

ANATOMIA e FISIOLOGIA CORPO UMANO

Il corpo umano

IL SISTEMA SOLARE

Per gli alunni della 5^ risorse didattiche per esplorare il sistema solare, con delle interessanti animazioni interattive particolarmente adatte all’uso della LIM

Animazioni interattive per una lezione con la LIM

Ed ancora:

 MAPPE CONCETTUALI

  • ESSERI VIVENTI

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=11275742 … tiche.cmap

  • ESSERI VIVENTI , LA STRUTTURA DEI VIVENTI , CELLULA , L’ACQUA ….

http://www.saroalioto.it/mappe/sci1.htm

  • CORPO UMANO

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=12212966 … UMANO.cmap
http://win.defilippotovini.it/nt_cmap/y … umano.html
http://win.defilippotovini.it/nt_cmap/k … UMANO.html
http://win.defilippotovini.it/nt_cmap/M … UMANO.html
http://win.defilippotovini.it/nt_cmap/Y … UMANO.html

  • CELLULA

http://cursa.ihmc.us/rid=1148384126216_ … MENCI.cmap
http://cmapspublic.ihmc.us/rid=11773927 … llula.cmap
http://www.scienzeascuola.it/public/pag … imale.html
http://cmapspublic.ihmc.us/rid=12170113 … 3_img.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1149326324207_ … llula.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1148383264015_ … 202BP.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1149153787811_ … !!!!!.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1148383196305_ … 02b.p.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1148383146583_ … 202bp.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1149153329484_ … llula.cmap

  • APPARATO – RESPIRATORIO

http://cmapspublic3.ihmc.us/servlet/SBR … e=htmltext
http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1190307 … torio.cmap

  • APPARATO – CIRCOLATORIO

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=11380383 … torio.cmap
http://map.dschola.it:8001/servlet/SBRe … e=htmltext

APPARATO -LOCOMOTORE
http://map.dschola.it:8001/servlet/SBRe … e=htmltext
http://cursa.ihmc.us/rid=1115585819490_ … otore.cmap

  • APPARATO -DIGERENTE

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=12212966 … RENTE.cmap

  • APPARATO -TEGUMENTARIO

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=12212966 … TARIO.cmap

  • APPARATO -ESCRETORE

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=12212966 … ETORE.cmap

  • SISTEMA SCHELETRICO

http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1163958 … TRICO.cmap

  • ORGANI DI SENSO

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=12212966 … SENSO.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1086380381699_ … SENSI.cmap

  • TRASMISSIONE DELLA VITA

http://cursa.ihmc.us/rid=1149495066660_ … 0vita.cmap

  • TESSUTI

http://cursa.ihmc.us/rid=1169492493546_ … a%20M.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1166262759160_ … ttini.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1171041268078_ … 205bp.cmap

  • MUSCOLARE

http://cursa.ihmc.us/rid=1166604794849_ … 20vbs.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1166603290807_ … RCONI.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1169482384843_ … aissa.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1166604979146_ … pirri.cmap

  • CONNETTIVO

http://cursa.ihmc.us/rid=1169479612250_ … aissa.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1169222646602_ … ttivo.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1166603316419_ … chela.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1166605198097_ … cucci.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1170350267843_ … ERICA.cmap

  • EPITELIALE

http://cursa.ihmc.us/rid=1169225491663_ … liale.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1166603332333_ … c,federica).cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1169476365015_ … aissa.cmap

  • SANGUE

http://cursa.ihmc.us/rid=1169227835073_ … angue.cmap
http://cursa.ihmc.us/rid=1166604077019_ … amara.cmap